Was ist SPOTLIGHT?
Nach einer knapp zweijährigen Pilotphase wird „SPOTLIGHT – Theater gegen Mobbing“ seit 2004 westfalenweit an allen weiterführenden Schulformen durchgeführt. Bei der Entwicklung des Konzeptes stand der Gedanke im Vordergrund, den sich häufenden Mobbingfällen und der damit verbundenen Ratlosigkeit von Pädagogen mit einer wirksamen Methodik zum Verhindern und/oder zur Lösung von Mobbingkonflikten zu begegnen.
Entstanden ist ein Schulprojekttag, an dem mit Theater und theaterpädagogischen Methoden das Thema „Mobbing“ von den Schülern bearbeitet wird. Dabei kann der Projekttag genutzt werden, um einen akuten Mobbingfall in der Klasse zu lösen, er kann aber auch eine präventive Maßnahme sein, um die Schüler in ihrer Verantwortung für Mobbingprozesse zu sensibilisieren.
Schon in der Pilotphase wurden neben den Projekttagen Fortbildungen für Lehrer, Schulsozialarbeiter und Schulpsychologen entwickelt und angeboten. In diesen Fortbildungen werden die in der Arbeit mit den Schülern erprobten theaterpädagogischen Konzepte und Methoden im Umgang mit Mobbing vermittelt. Diese Fortbildungsreihen bilden inzwischen den Schwerpunkt von „SPOTLIGHT – Theater gegen Mobbing“, sie werden in ganz Westfalen angeboten. Integraler Bestandteil der Fortbildung ist eine Hospitation an einem Schul-Projekttag. So wird die angewandte Methodik vorstellbar und kann auf die eigene Praxis übertragen werden.
Das Handbuch „Mobbing unter Schülern. Analyse – Bearbeitungsmethode – Handlungsschritte“ vervollständigt das entwickelte Instrumentarium, indem es umfassende theoretische Hintergrundinformationen liefert sowie im methodisch-praktischen Teil die Vorgehensweise darstellt. In der Kombination Projekttag – Lehrerfortbildung – Handbuch bildet der Baustein SPOTLIGHT – Theater gegen Mobbing eine sinnvolle Ergänzung zu den anderen Bausteinen von „Stark im MiteinanderN“, aber auch zu allen anderen gewaltpräventiven Maßnahmen an Schulen wie z. B. Streitschlichter-AGs, Sozialtrainings, Klassenpaten.
